Enseignant responsable : Alexandre Mallard

Ce cours s’adresse aux élèves de première année du cycle Ingénieur Civil de l’École des Mines. Conçu comme une introduction aux sciences sociales, il vise à donner aux élèves un ensemble de connaissances de base sur les approches analytiques et méthodologiques pour la compréhension des grandes questions de sociétés actuelles: rapports de force socio-économiques, phénomènes de croyance, différenciation sociale et culturelle, enjeux de justice, problèmes publics, place des sciences en société.  Le périmètre problématique intègre les questions environnementales actuelles liées à la crise écologique, faisant l’hypothèse que ces questions constituent une dimension centrale des enjeux contemporains, autour desquels se jouent des transformations sociopolitiques qu’un public d’ingénieur doit pouvoir appréhender. Le cours d’amphi présente une série d’apports de sociologie, d’histoire, d’anthropologie, de sciences politiques et de STS en lien avec ces questions. Un travail de lecture et de restitution d’ouvrages de sciences sociales par les élèves est par ailleurs mis en oeuvre, qui permet de décliner la perspective du cours sur un  ensemble de cas d’étude historiques ou actuels, et de montrer la manière dont ces démarches se déploient dans des recherches empiriques et sur des enquêtes de terrains spécifiques: intégration sociale, conflits sociaux, relations de genre, construction des institutions démocratiques, histoire des sondages, controverses scientifiques, politique de l’énergie, transformation de nos rapports avec les animaux, géopolitique du climat, etc.