Archives 2017-2018 du Séminaire i3 Méthodes pour l’analyse de la participation en ligne

Programme du séminaire en 2017-2018

  • 1er février 2018, à l’école des Mines (salle Saint-Jacques) :

Dominique Pasquier, « Travailler qualitativement sur des données de comptes Facebook »

Article : Pasquier Dominique, « Les clôtures sociales de l’exploration curieuse : comment construire son compte Facebook en milieu populaire ? », D. Pasquier (dir.), Explorations numériques. Hommages aux travaux de Nicolas Auray, Paris, Presse des Mines, 2017. Téléchargez le fichier »

  • 8 Mars 2018, à l’école des Télécommunications (salle E200) :

Irène Bastard, « Facebook, pour quoi faire? » : réconcilier les traces techniques et les récits remémorés

Article : Bastard Irène et al., « Facebook, pour quoi faire? Configurations d’activités et structures relationnelles », Sociologie, 2017, vol. 8, no 1, http://sociologie.revues.org/3040.

  • 5 avril 2018, à l’école des Mines (salle Saint-Jacques) :

Dominique Cardon, « Topographie de la renommée en ligne »

Article : Cardon Dominique, Fouetillou Guilhem, et Roth Camille, « Topographie de la renommée en ligne », Réseaux, 2014, vol. 188, p. 85-120, http://www.cairn.info/revue-reseaux-2014-6-page-85.htm.

  • 31 mai 2018, à l’école des Télécommunications (salle B316) :

Madeleine Akrich, « Les listes de discussion comme communautés en ligne : outils de description et méthodes d’analyse »

Working paper : Madeleine Akrich, « Les listes de discussion comme communautés en ligne : outils de description et méthodes d’analyse« . i3 Working Papers Series, 12-MS-03, Mai 2012, p. 45-92.

  • 14 juin 2018, à l’école des Mines (salle Saint-Jacques) :

Jean-Philippe Cointet et Sylvain Parasie, « Computational journalism and the making of publics. The case of the Los Angeles Times’ Homicide Report »